小学生语文作业的答案_小学毕业作业答案

语文，是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言。小编整理的小学生语文作业的答案，希望大家喜欢，仅供参考哦!

基础知识「38分」

1、辨字组词「6分」。

辩「辩论」 辨「分辨」辫「辫子」

票「车票」　漂「漂浮」　瞟「瞟一眼」

骗「欺骗」　偏「偏僻」 谝「谝言」

哈「哈欠」 蛤「蛤蟆」 合「联合」

2、我是小医生，治疗病句最拿手「在原句改，并在后面写出病因」「7分」。

数学对我很感兴趣。「 词序颠倒 」

我对数学很感兴趣。

他目不转睛聚精会神地听老师讲课。「用词重复」「删除“目不转睛”或“聚精会神”。」

他的一双手几乎完全冻僵了。「 前后矛盾」 「“几乎”和“完全”不能同时用，删除一个。」

经过半天紧张的比赛，结束了我校的运动会。「 语序颠倒 」

经过半天紧张的比赛，我校的运动会结束了。

校园里种了美人蕉、垂榆、松柏、向日葵等很多树木。「分类不当」「美人蕉和向日葵不属于树木，应该删除。」

同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。「意思表达错误」「防止就是不要，再加上不要表肯定，所以应删掉“不要”。」

不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。「关联词语搭配不当。」

尽管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

3、对号入座「3分」。

亲密 亲切 亲热

「1」他们关系很「 亲密 」。

「2」红红「亲切」地管他叫伯伯。

「3」母女相见，别提多「亲热」了。

4、扩句和缩句「2分」。

「1」小男孩躺在草垫上。 「扩句」

淘气的小男孩悠闲地躺在柔软的草垫上。

「2」 风摇撼着树。 「扩句」

呼啸的北风不知疲倦地摇撼着一棵棵大树

「3」夕阳照在湖面上，湖面平静得像一面镜子。「缩句」

湖面平静。

「4」那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮呢!「缩句」

柳条正梳洗打扮。

5、判断对错「2分」。

「1」“他好像生了病似的。”是比喻句。「 X 」 「这里的“好像”是推测、大概的意思」

「2」“不是……就是……”是关联词语。「√ 」 「选择关系。」

6、根据意思写词语「3分」。

表示一点儿办法也没有。「无可奈何」

形容自己推荐自己。「毛遂自荐」

一个接着一个，形容来往频繁。「络绎不绝」

7、读读培根的话，想一想，读书还有哪些好处，请你仿照培根说的句式把下面的句子补充完整「5分」。

培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。”

语文使人「博学」，体育使人「健康」，音乐使人「愉悦」，美术使人「完美」，不读书使人「愚昧」。

8、标点符号的作用「4分」。

某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”.父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。读了后笑了，是因为这么读：“儿子生活好，痛苦也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。”;读了后哭了，是因为这么读：“儿子生活好痛苦，也没有粮食，多病，少挣了很多钱。”

9、给下列语句重新排列成一段通顺的话「6分」。

「 2 」当一个高大的红色运输机器人在车间里沿着流水线来回走动时，它欢快地哼着：“拉起我的手，我是这欢乐天地里的一个新工人。”

「 1 」在日本名古屋的一家工厂里有好几个机器人，一边工作一边唱歌。

「 4」为什么这些了不起的机器人在工作时还要唱歌?

「 6 」这样，工厂里的寥寥无几的真正工人就能知道机器人在干什么。

「 5 」这是因为工程师在设计时对它们作了编排，只要一行走，它们就唱歌。

「 3 」附近，另一个机器人在哼着贝多芬的一段曲子。

阅读训练「62分」

一「10分」我家的大公鸡头上长着一簇「cù」像燃烧的火焰似的鸡冠子，好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴，它全身的羽毛有淡黄色的，有朱红色的，还有金黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。

1、这篇短文围绕“人们都说我家的大公鸡真是美丽极了”这句话写的。

2、短文是从 鸡冠子、眼睛、嘴巴和羽毛这四个方面来写大公鸡的。

3、用“ ------- ”画出短文中打比方的句子。

句中是把鸡冠子比作 燃烧的火焰。

4、找出文中表示颜色的词语写下来：

乌黑 淡黄色 朱红色 金黄色

5、照样子写词语。

又短又尖 人山人海 惟妙惟肖

多才多艺 笨手笨脚

二「9分」啊!晚霞，多么绮「qí」丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒「nù」吼，一会儿像朵朵鲜花开放……我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀「yào」着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙「chéng」、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹「guǒ」住了。

1、在括号里填上合适的词。

一「片」晚霞 一「 朵 」鲜花 一「 种」颜色 一「 头」雄狮 一「匹」骏马 一「 道 」霞光

2、晚霞的形状像骏马、雄狮、鲜花等。

三「9分」海滩上的景象真是奇妙，到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的，还有淡黄的、粉蓝的……五颜六色。它们的形状实在逗人，有的圆圆的，背上光溜溜的;有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。

1、这一段话一共有两句，主要向我们介绍了贝壳的五颜六色和形状逗人。

2、写出与下列词语意思相近的词。

景象——「景色」 奇妙——「奇异」

3 写句子。

海滩上的贝壳就像各种各样的小动物，有的像圆圆的小球，有的像光溜溜的乌龟，还有的像海螺、刺猬!

四「5分」

庭院里的“舞会”

树叶喜欢跳舞，一到秋天就穿上彩服，从树上飘下来，寻找舞蹈的场所。

庭院说：“快来吧!看我是个多好的舞厅，环境优雅而舒适，舞池平坦又宽阔。”

风儿说：“快来吧!看我是个多好的乐师，会吹奏多种美妙乐曲，能创造最佳音响效果。”

树叶乐了，挤在庭院角落羞羞答答对风儿说：“吹吧，吹吧，就请您当本次舞会的伴奏。”

于是风吹：“呼噜噜，呼噜噜……“树叶轻快地跳起了快三步;风儿又吹：”呼，呼，呼呼……“树叶又接着跳慢四步。

哎呀，风怎么不守纪律啦!一吹起迪斯科就像浑身着了魔，自言自语地跑进舞池，和树叶一同跳起了舞。

1 舞会上的乐师是“风儿”， 舞蹈者“树叶”，舞厅是“庭院”。

2、找出两个各拟人的句子，写下来。

「1」树叶乐了，挤在庭院角落羞羞答答对风儿说：“吹吧，吹吧，就请您当本次舞会的伴奏。”

「2」哎呀，风怎么不守纪律啦!一吹起迪斯科就像浑身着了魔，自言自语地跑进舞池，和树叶一同跳起了舞。

五「9分」清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传出淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上的画眉在和黄鹂对唱，声音清脆婉转……

1、根据意思在文中找出相应的词语。

光亮而透明「晶莹 」 声音清楚悦耳「清脆婉转」

2、 短文中描写色彩的词：

乳白色鲜红的 天蓝的 淡紫的

您能用几个成语来概括这么多的颜色吗?

五彩缤纷 五颜六色 姹紫嫣红 绚丽多彩

3、 用直线画出文中的比喻句。 这些话把牵牛花比作繁星、小喇叭。

六「13分」她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮，奶奶从来没有象现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

1、填空。

小女孩的现实生活是「挨冷受冻」「忍饥挨饿」「缺少关爱」的，所以她想飞到那「没有寒冷 」「没有饥饿」「没有痛苦」的.地方。

2、下面横线上依次填「 B 」。「把正确的序号填在括号里」。

小女孩的幻想「虽然」是美好的，「可是」这个幻想是不能实现的，「因为」她幻想的地方实际上并不存在，「所以」 她最后只能活活冻死在街头。

A、因为 可以 所以 虽然

B、虽然 可是 因为 所以

C、虽然 因为 可是 所以

D、因为 所以 虽然 可是

3、朗读这个语段时，应读出对小女孩的「 」。

4、作者写小女孩美好幻想是为了更加衬托出她命运的「 」。

5、文中划“——”线句子的含义是：

这句话的意思就是小女孩离开了人世,在美妙的幻觉中死去了.小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。

七「7分」我们本想在知春亭畔，哪知道知春亭畔已是座无席地!女孩子、男孩子，戴着红领巾的、把外衣脱下搭在肩上拿在手里的，东一堆，西一堆，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船，在波上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。

我们站了一会，沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走。在转弯的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑。知春亭和园门口大概是他们集合的地方，太阳已经偏西，是他们归去的时候了。

走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红色的花。这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……

1、 照样子写词语。

密密层层：「来来往往」 「熙熙攘攘」 匆匆地跑： 「悠闲」地走 「 狠狠」地打

「 轻轻 」地拍

2、写出下列词语的近义词。

倚「靠」突然「忽然」 大概「大致」看「 瞧」归去「 回去」

喷发「迸发 」

3、用“ ﹏﹏”画出文中打比方的句子。

4、这个片断写了「知春亭畔」「 湖边 」「玉澜堂 」这三处的景物。